Spiegazioni che arrivano davvero, ecco come controlla Qbit

Quando Qbit spiega qualcosa al tuo adolescente, c'è un controllo per capire se ha avuto senso. Se non è così, Qbit spiega la stessa idea in un modo davvero diverso, e poi propone di farne uno insieme.

Passaggi

1. Accedi come il tuo adolescente e tocca la cartella dei compiti nella sua Home. Si chiama «Compiti e studio» dai 13 ai 15 anni e «Compiti e tutoraggio» a 16 e 17.
2. Fai lì la domanda sui compiti. Qbit risponde da tutor per il resto di quella conversazione.
3. Sotto la risposta, Qbit chiede «Ha senso?», con due pulsanti, «Sì!» e «Non tanto».
4. Tocca «Sì!» e finisce lì, con «Fantastico! Vuoi usarlo nei compiti?»
5. Tocca «Non tanto» e Qbit spiega in un altro modo, poi chiede «Così è più chiaro?», con «Ancora no».
6. Tocca di nuovo «Ancora no» e Qbit propone di farne uno insieme invece di spiegare una terza volta.
7. Dopo averne fatto uno insieme Qbit chiede «Vuoi provarne uno per conto tuo?». «Ci provo!» ne affida uno al tuo adolescente, e «Non ancora» chiude la sessione con calore.

Consigli

• I due pulsanti hanno di proposito lo stesso peso, così il sì non è mai quello più facile da premere.
• Un sì viene preso per buono. Qbit crede al tuo adolescente sulla parola, senza interrogazioni a sorpresa.
• «Non ancora» è una vera conclusione, e gentile. Qbit dice che il lavoro è valso e che si può riprendere un altro giorno.

Buono a sapersi

Buono a sapersi: Il controllo compare nelle conversazioni sui compiti, che iniziano quando il tuo adolescente apre la cartella Compiti prima di fare la domanda.

Ultimo aggiornamento: 20 ottobre 2026